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教材如何掛編

發布時間:2019-06-18所屬分類:論文發表常識瀏覽:1

  教師在晉升職稱時,教材是重要的加分項,教師在評審時可以自己編寫教材,也可以參與別人的教材,就是找專業的機構提供的教材掛編的資源,比如和期刊天空的在線老師溝通合作,在別人寫好的教材里掛一個主編或者副主編的位置,很多教師都是平時忙于工作,沒有時間寫作教材,因此都會找合適的教材掛名,下面小編就給大家介紹下教材如何掛編。

教材出版

  首先是需要選擇出版社的,出版社也是有好壞之分,出版社質量怎么樣也會決定教材的質量,教材出版的時候出版社是會給質量把關的,從而保障出版社名譽和地位,如果是國家級出版社,教材的質量就會比較好,教師評職可以掛編這樣的教材,獲得的加分也是比較多的。

  其次掛編教材還要看教材質量等級,國家級教材,十三五教材都是加分比較高的教材,教師用此來評職是非常有利的,選擇高質量的教材也能獲得更多的加分,或者說高質量教材里的副主編分數可能比普通教材的主編分數還高。

  教師評職掛編教材還要考慮作者的位置,一本教材可以有3個主編,5個副主編,參編若干個,在加分時,主編是加分最高的,然后是副主編,參編,分數依次遞減,且教材的作者越少,單個作者加分越高。因此大家在掛編教材時,需要先了解這本教材最終會有多少個主編多少個副主編多少個參編。有的人掛名了主編,雖然便宜,但最終發現作者太多,最終得到的分數也不一定是最高的。

  關于教材掛編,期刊天空小編就介紹到這里,相信大家也能明白選擇教材來評職,是需要綜合考慮各個因素的,比如教師的專業方向,出版社實力,教材質量,作者位置等,如果有不清楚的,也可以隨時與期刊天空的老師溝通,為您選擇合適的掛編位置,不耽誤您職稱評定。

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  校本教材就是學校自己出版的教材,是主要用于本校教學的,這類教材出版和普通教材出版要求也是有所不同的,最近也有作者咨詢:如何參與校本教材編寫?期刊天空小編在這里介紹到:校本教材編寫出版大家可以找本校的負責部門,而且這也屬于正規的出版種類,因此想要參與這類教材編寫,那么就需要了解教材編寫要求,教材編寫出版經費,教材編寫出版社,以及相應的出版書號等等。

  

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